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浅谈电化教学中的问题及其解决方法 被引量:2

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摘要 电化教学的本质是在现代教学理论和科学论的指导下,应用现代教学媒体并与传统媒体相结合进行教学信息交流、优化教学过程并获得最佳教学效果。
作者 刘庆辉
出处 《科技资讯》 2007年第21期135-136,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[2]王吉庆,张琴珠.计算机辅助教学软件设计方法.科学出版社,2000.
  • 2[3]张铁民.教学信息论.江苏教育出版社,1990.

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引证文献2

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