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“模块化”教学在计算机软件专业教学中的运用
被引量:
3
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摘要
传统的计算机软件教学为我国的软件业培养过大批的实用人才,但随着高等职业教育的不断发展,以及我国软件发展与国际的需要,促使软件专业教学必须进行改革。在行动导向的前提下,不断强化教学与实际工作的紧密结合,真正体现工学结合的特点。本文将对软件专业的教学的实践应用进行探索,以期走出一条可行的道路。
作者
孙俊
机构地区
湖北黄冈职业技术学院
出处
《科技资讯》
2007年第22期107-107,共1页
Science & Technology Information
关键词
模块化
软件专业教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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