在“人性化”管理中班主任的两个基本转变

班级管理是学校管理工作的一个重要环节,对于高校来讲,直接关系到能否为社会输送合格人才的问题。面对新形势、新问题,班主任在班级管理的理念和行为上必须有两个根本性的转变,既坚持人性化的管理理念,采取以教育、引导为主的措施;只有这样管理工作才能跟上时代的发展,培养的学生才能适应新的社会形势。