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幼儿师范音乐开放式教学研究
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摘要
音乐开放式教学就是放开手教学,把学习的主动权真正交给学生,学生可以根据自己的实际情况选择学习的目标,用自己喜欢的方法学习;教师要相信学生,采用多种方法调动学生的学习积极性;不但重视期末考核,还要重视平时的过程考核。
作者
冯梅先
机构地区
河南省南阳幼儿师范
出处
《科技资讯》
2007年第24期130-130,共1页
Science & Technology Information
关键词
开放式
音乐
主动
自主学习
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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