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工程管理专业学生实践能力培养模式的思考与探索 被引量:2

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摘要 介绍了参与实际工程、锻炼实践能力的成效;提出实践教学的4+1模式;认为将校内实训基地培养基本技能、校外实习基地接触实际、直接参与工程锻炼实践能力这三方面结合是培养学生实践能力的有效模式。
作者 计永毅 果颖
出处 《科技资讯》 2007年第25期133-134,共2页 Science & Technology Information
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