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论“九年一贯制”的优势与弊端
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摘要
九年一贯制是根据国家义务教育法有关实施九年义务教育年限的规定组建起来的、贯穿小学与初中教育的一种学制。九年一贯制作为一种新的办学模式,与传统的小学、中学独立办学有许多不同之处,既有它的优势,也有它的不足。
作者
张大友
机构地区
长江师范学院渝东南教师教育研究中心
出处
《科技资讯》
2007年第29期106-106,共1页
Science & Technology Information
关键词
九年一贯制
优势
弊端
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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