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文化差异与英语课堂教学小议
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摘要
英语教学离不开文化教学,语言在不同的文化背景下有着不同的语言模式和内涵。如何让学生掌握英语及其相关文化是困扰着英语教师的难题。该文从创设英语文化氛围,挖掘教材文化背景及比较词汇文化差异等三个方面,提出了在英语课堂教学中开展文化教学的若干实践和体会。
作者
王文良
机构地区
漯河职业技术学院外语系
出处
《漯河职业技术学院学报》
2007年第2期28-29,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
文化差异
课堂教学
文化教学
文化背景
教学方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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漯河职业技术学院学报
2007年 第2期
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