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对中职语文自读课文的教学思考
被引量:
1
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摘要
语文教材中的自读课文,是在教师的指导下让学生自读的。通过读写结合,培养学生的阅读能力,写作能力和课外阅读的习惯。
作者
卫法军
机构地区
漯河职业技术学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2007年第3期62-63,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
自读课文
读写结合
教学使用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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漯河职业技术学院学报
2007年 第3期
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