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走进学生心里激发写作兴趣——浅谈“随笔”在教学中的应用

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摘要　　"随笔"是同学们心灵的栖息地,是我们发现问题的地方,同学们开心时我们一起分享,他们伤心时我们一起度过,教师在领悟真爱的同时充当良师益友,指导学生更好地学习、生活、做人.……

作者孙玉茹

机构地区丰宁县土城中学

出处《承德职业学院学报》 2007年第3期140-141,共2页

关键词写作兴趣随笔议论散文

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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承德职业学院学报

2007年第3期

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