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让“课前五分钟演讲”激活英语课堂教学 被引量:4

Stimulating English Teaching by 5-minute English Speech Pre-class
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摘要 对传统课堂教学模式的弊端进行剖析,并针对这些弊端对英语课堂教学进行改革试验,采用课前五分钟英语演讲的教学方式来激活英语课堂教学、活跃课堂气氛,使学生学习英语的兴趣得到提高,在促进英语教学的同时也培养学生参与实践的能力,以此为我国应用型英语人才的培养进行有益的尝试和探索。 This paper firstly analyzes the deficiency of the traditional teaching model.Thus,the author makes reform in English teaching based on its demerits,that is,through 5-minute English speech pre-class to activate English teaching,improve classroom atmosphere and stimulate students' interests.Furthermore,it also improves English teaching and cultivates students' abilities.This try can provide enlightenment in the cultivation of practical English talents.
作者 王丽维
出处 《广东水利电力职业技术学院学报》 2007年第4期37-39,共3页 Journal of Guangdong Polytechnic of Water Resources and Electric Engineering
关键词 英语演讲 激活 英语教学 能力培养 English speech stimulation English teaching ability cultivation
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