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生物新课改实施要略探析

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摘要 2006年秋季开始,安徽省将全面启动高中新课程改革。至此,喊了多年的“高中课改”这次是真的来了。笔者认为,新课程改革的实施应当面向全体学生,倡导探究式学习,注重与现实生活的联系。
作者 丁明贵
机构地区 滁州中学
出处 《滁州职业技术学院学报》 2007年第2期80-81,共2页 Journal of Chuzhou Polytechnic
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]朱正威,赵占良.高中课程标准实验教材[M].北京:人民教育出版社,2006,3.
  • 2[2]《普通高中生物课程标准解读》[M].南京:江苏教育出版社,2004,3.
  • 3[3]陈旭远.新课程新理念[M].长春:东北师范大学出版社,2004,5.

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