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交际教学法的尴尬———对高职高专公共英语教学中使用交际法的反思 被引量:2

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摘要 在英语教学中,交际法最能有效地培养学生的语言交际能力。然而交际法却难以在高职高专的公共英语教学中充分发挥作用。本文就这一现象作了一些探讨,提出要将交际法用于公共英语教学以实现培养学生英语交际能力的教学目标,我们必须改革高职英语课程体系、教材体系、考试体系。
作者 董姝
出处 《职大学报》 2007年第2期127-128,共2页 Journal of the Staff and Worker’s University
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献14

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

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