期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学中的逆向思维略例

A Few Examples of the Reverse Thinking in Mathematics

下载PDF

导出

摘要逆向思维是相对于习惯思维的另一种思维方式,它的基本特点是:从已有思路的反方向去思考问题。本文通过构造满足罗尔定理条件的辅助函数的思维方式,培养学生学会用逆向思维的方法去思考问题,从而提高分析问题、解决问题的能力。

作者罗敏

机构地区桂林职工大学

出处《职大学报》 2007年第4期56-57,13,共3页 Journal of the Staff and Worker’s University

关键词逆向思维微分中值定理辅助函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1[1]西安交大高等数学教研室.高等数学[M].高等教育出版社,1987年版.
2[2]吉林大学数学系.敷学分析[M].人民出版社,1978年版.
3[3]王子兴著.教学方法论[M].中南工业大学出版社,1997年版.

1王冬冬.对两道高考题的思考[J].数学学习与研究,2013,0(13):126-126.
2俞晓红.浅析高等数学教学中几何图形的应用[J].洛阳工业高等专科学校学报,2003,13(4):42-43.
3刘诚,杨梦婷.贯穿数学中的逻辑思维[J].数学学习与研究,2017(5):28-28.
4陈受真.研究学生认知结构　优化教学过程[J].中小学教师培训,1995(3):36-37.
5赵宏艳,李铭明,梁亦孔.浅议高等数学教学中的“理论联系实际”[J].上海工程技术大学教育研究,2014(2):24-26. 被引量：1
6张二丽,王鹏涛.罗尔定理及其推广[J].科技资讯,2009,7(24):219-219. 被引量：1
7邱永利.罗尔定理应用中构造辅助函数的两种方法[J].数学学习与研究,2017(1):4-4. 被引量：1
8姚兵.关于方程的根的一些讨论[J].考试周刊,2013(17):30-30. 被引量：1
9王双瀛.数学中的命题及其在教学中的重要性[J].山西教育（管理版）,1999,0(4):37-37.
10朱小扣.导数题中蕴含高数方法[J].数理化解题研究（高中版）,2016,0(12):4-4.

职大学报

2007年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部