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小学生口语交际能力的训练研究

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摘要 当今社会是一个空前需要交流沟通的信息社会,口语交际是人们交流的基本手段之一。在培养训练小学生口语交流能力时一要激发学生兴趣,使学生愿说;二要帮学生消除恐惧心理树立自信,使他们敢于说话;三要对学生进行思维能力、倾听方法等的指导训练;四要注意让学生坚持不懈地常说,养成习惯,使学生人人能说会说,出口成章。
作者 周建芳
出处 《新乡教育学院学报》 2007年第1期-,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[3]邵守义.口语训练[M].长春:吉林出版社,1989:131-135.
  • 2明山.卡耐基口才训练大全[M].北京:华龄出版社,1997.106.
  • 3[6][美]戴尔·卡耐基.语言的突破[M].哈尔滨:哈尔滨出版社,2002:16-22.

共引文献1

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