期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学教学语言的特性被引量：3

下载PDF

导出

摘要语言是思想交流的工具,数学教师要研究探索数学教学语言的特性,增强语言表达能力,从而提高数学教学水平。

作者王建国

机构地区洛阳市财会学校

出处《新乡教育学院学报》 2007年第2期80-81,共2页

关键词数学教学语言特性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1[1]王洪山.数学教育展望[M].上海:华东师范大学出版社,1994.
2[2]李奇.数学教育比较与研究[M].上海:华东师范大学出版社,1997.

同被引文献7

1郑毓信.语言与数学教育[J].数学教育学报,2004,13(3):6-12. 被引量：32
2章建跃,朱文芳.中学数学教学心理学[M],北京教育出版社,2001.
3李文林.数学史概论[M].高等教育出版社,2007.
4列夫·谢苗诺维奇·维果茨基.思维与语言[M].浙江教育出版社,2009.
5弗赖登塔尔.作为教育任务的数学[M].上海教育出版社,2005.
6陈永明.论“数学教学语言”[J].数学教育学报,1999,8(3):22-24. 被引量：5
7管梅.试论数学语言的特点及教学[J].现代中小学教育,2002,18(2):31-33. 被引量：9

引证文献3

1陈圣华.初中生数学语言能力的培养策略探讨[J].中国科教创新导刊,2013(3):73-73.
2成宏乔.浅谈初中生数学语言能力的培养[J].数学学习与研究,2015(16):37-38.
3孙剑.在初中数学教学中培养学生数学语言途径[J].数学学习与研究,2013,0(22):17-17.

1周孝丽.浅谈小学数学教师的课堂语言[J].时代人物,2007(12):34-35. 被引量：1
2施珏,姚林.谈数学教学语言的科学性与启发性[J].数学教育学报,2000,9(4):38-40. 被引量：8
3赵欣.数学教学必须重视语言的锤炼[J].小学教学参考（数学版）,2013(5):1-1.
4吴琼廉.数学教学中新教师要注意使用数学教学语言[J].常德师专学报（自然科学版）,1991,12(1):56-59.
5黄兆统.数学教学语言的基本要求[J].广西教育,2005(01B):76-76.
6闫彦宗,岳晓红.论数学教学的语言艺术[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,1998,14(S1):94-96.
7戴雄燕.数学教学语言也重要[J].湖南教育（下旬）（C）,2014(9):41-41.
8姬娟娟.浅谈小学数学课堂教学[J].祖国（建设版）,2014(8):261-261. 被引量：1
9符文平.用好数学教学语言提高课堂教学效率[J].读写算（教育教学研究）,2011(17):127-127.
10苗蓉.数学教学语言应遵循的原则[J].新课程（教育学术）,2011(3):67-68. 被引量：1

新乡教育学院学报

2007年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部