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为学生自主探究创设空间
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摘要
"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者."这个论断不仅说明了人类有实现自我价值的需要,同时也给我们的课堂教学工作提出了一个很好的建议--在教学中,教师应努力为学生创设自主探究的空间,使他们的智慧和创新意识得以升华.……
作者
汤秀云
梁德江
机构地区
五大连池市第二中学
出处
《黑河教育》
2007年第3期7-,共1页
Heihe Education
关键词
学生自主探究
探究内容
课堂教学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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