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培养学生创新精神的几点尝试
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摘要
课堂教学不仅是学校教育的中心环节和最基本的组织形式,也是实施创新教育和培养学生创新精神的主渠道.我在数学课堂教学中培养学生创新精神的几点做法如下:……
作者
侯清秋
车久贵
机构地区
爱辉区四嘉子中学
黑河市第五中学
出处
《黑河教育》
2007年第4期34-,共1页
Heihe Education
关键词
教学中
直角三角形
勾股定理
创设问题情境
数学课堂教学
直觉思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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黑河教育
2007年 第4期
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