普及救援医学需要健康教育

“public understand science”——即PUS,近年来在西方发达国家十分流行,将它直译为“公众理解科学”是颇为确切的,而且,对我们当今生活、学习、工作等全方位都具有重要影响,并具深远意义。自20世纪始,跨进21世纪的百年历程是它穿越了人类历史上最为波澜壮阔的时空。无论曾发生过多少震憾世界的大事,也无论怎样地被史学家纪录,但沧海桑田,一切都是匆匆过客。我们认为对这百年最值得回眸、最值得称道、也最值得传承的是,人类用自己的智慧和勤奋,极大地、空前地建设和发展了现代的物质、精神文明,迈开了比任何时候都要巨大的前进步伐。这些都应该归功于科学,科学的力量使人类大受其益,也使人类比以往任何时候都更加崇尚科学。科学,并非高深莫测;科学,也非科学家之专有。让更多的人了解科学,普及科学的理念、知识,科学为越来越多的人所认同,所实践,这是我们极为提倡的。不少杰出的科学家在其完成一项重大科研成果,撰写一本高深专著之时,往往也同时完成一本科普著作或若干生动精彩的科普报告。当今,国际上著名的权威杂志如《科学》、《自然》等,都辟有专栏将相关专业“普及”。本刊虽是专业学术杂志,又逢起步三期,版面紧凑,但考虑到如何让急救、复苏、灾害的专业学科,更具“人民性”、“大众性”和“普及性”,所以编委会同仁一致决定,辟出《公众理解科学(PUS)》专栏,使包括我们医务、专业急救人员、行政卫生管理干部在内的广大公众,能理解并关注急救、复苏与灾害医学领域内的相关科学知识及其最新进展。这就是本刊设置《公众理解科学(PUS)》专栏的初衷。