语文教学中的平等对话被引量：1

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摘要　　'对话理论'是前苏联著名哲学家巴赫金提出的一个重要的理论.当前,随着教改的进一步推进,对话理论已成为一种新的教育理念贯穿于教育的始终.在巴赫金看来,对话可以从狭义和广义的不同层次上加以理解.从狭义上讲,指说话者与对话者之间言语相互作用的形式;从广义上讲,对话则包括不同范围、不同层次的言语相互作用的形式.理想的对话者之间关系应该是平等的、相互尊重的. 　　……

作者张春梅

机构地区大理新世纪中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2007年第7期4-6,共3页

关键词语文教学平等对话对话教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2007年第7期

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