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在物理教学中培养学生自主学习能力的策略和方法
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摘要
教师作为教学活动的组织者和引导者,要根据教材和学生的实际情况,选用有效的方法在物理课程中培养学生自学能力. 物理新教材灵活地将科学探究的主要环节渗透到不同的章节,让学生在科学探究的过程中,既学习了物理知识与技能,又体验探究的过程,学习探究的方法.……
作者
马丽敏
机构地区
新平县桂山中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2007年第7期61-62,共2页
关键词
物理教学
学生自主学习能力
物理概念
物理现象
物理课程
学生学习
引导学生
科学探究
实验现象
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(中教研究)
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