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如何创设新课标下高中英语课堂教学的和谐
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摘要
和谐是美好事物的特征之一,是事物和现象各个方面完美的配合、协调和多样的统一,在心理机制上让人愉快、满足,并唤起人对生活的热爱;和谐并非事物各个分散部分外在的联合在人感知中的印迹,而是它们基于本质联系的内外统一和相互渗透,通过感知在人的感情和理智中产生的一种积极反映.……
作者
郭勇
机构地区
新平县第一中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2007年第11期20-21,共2页
关键词
高中英语课堂教学
师生关系
课时目标
中学生
新课标下
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2007年 第11期
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