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在阅读教学中建构自主探究式新型课堂

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摘要   课堂是什么? 在许多教师的头脑中,这可能是一个不言而喻的问题,不需要问,也不值得问.大概也正是由于这一原因,在我们诸多教育类工具书以及教科书中甚至没有'课堂'的界定和解释.……
作者 方艳湄
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2007年第11期31-32,共2页
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