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用数学方法求解高中物理极值

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摘要　　描述某一过程或某一状态的物理量,在其发展变化中,由于受到物理规律和条件的制约,其取值往往只能取在一定范围的边界值等一些特殊值.……

作者周政

机构地区湖南省汨罗市三中

出处《发明与创新（学生版）》 2007年第8期26-26,18,共2页

关键词数学方法物理极值物理问题物理规律最大值均值不等式匀加速运动二次函数极大值

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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发明与创新（学生版）

2007年第8期

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