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课堂实录——激活平行四边形的解题思路

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摘要 学习数学仅靠努力是不够的,还要有科学的学习方法作保证.市期“学有巧法”栏目特推出两篇文章,希望能给你一点启发.这里是一个畅谈学习方法和心得体会的平台,欢迎广大师生积极参与!来信请寄给本刊编辑部田心红,或发电子邮件到hntxh998@vip.sohu.com.来稿要求:可以是一位同学的“献艺”,也可以是几位同学参与讨论的实况;最好能结合所学章节的知识并要结合实例来谈.
作者 于运知
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