期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
平行线判定定理的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
关于平行线的判定定理,这里逐一举例说明其应用,供同学们学习时参考.……
作者
揣敏
出处
《中学生数理化(八年级数学)(华师大版)》
2007年第7期28-30,共3页
关键词
判定定理
同旁内角
同位角
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
侯明辉.
怎样证明正方形[J]
.中学生数理化(八年级数学)(华师大版),2008(12):13-14.
2
吕秀娟.
关于正方形的判定的教学设计[J]
.考试周刊,2013(91):64-65.
3
耿传坤.
优化教学过程 推动素质教育[J]
.曲靖师范学院学报,1999,19(S2):56-57.
4
黄吉林.
浅谈九年制义务教材与统编教材的联系[J]
.曲靖师范学院学报,1999,19(S2):24-105.
5
尤怡,田道元.
平行线的性质探索两例[J]
.中学生数理化(七年级数学)(人教版),2008(1):47-48.
6
梅少琳,杨雪莲.
介绍全等三角形的判定定理的探究式教学[J]
.中小学数学(初中版),2010(4):9-10.
被引量:3
7
安志红.
“问—思—行”教学模式在初中数学教学中的应用[J]
.天津教育,2014,0(12):34-35.
8
欧阳铄.
目标教学中的前提诊断[J]
.江西教育(管理版)(A),1998(Z1):52-52.
9
郦兴江.
合作融入探究,实现教学目标有效达成--以“等腰三角形的判定定理”中的“合作学习”教学为例[J]
.中学数学教学参考(中旬),2014,0(12):11-13.
被引量:5
10
王志江.
基于学科性质的数学课堂教学设计与思考[J]
.北京教育(普教版),2008(7):58-58.
中学生数理化(八年级数学)(华师大版)
2007年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部