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美育与高校英语教师
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摘要
英语学科的美育功能具有其他学科不可比拟的得天独厚的优势。高校英语教师的外在美和内在美的和谐统一,是在英语学科中渗透美育的决定性条件。美育首先是教师自我发展的重要途径之一,是其自身审美体验的过程,即接受美育熏陶的过程;其次才是对学生实施知识传授和人格素养培养的途径。
作者
甘敏
孔凤华
方渊媛
机构地区
江西九江学院外国语学院商务英语教研室
江西九江学院外国学院商务英语教研室
出处
《美与时代(美学)(下)》
2007年第9期124-126,共3页
Aesthetics
基金
甘敏主持的九江学院校级课题"高校英语教育的美育模式"(编号04jy03)研究成果之一。
关键词
英语教师
外在美
和谐统一
决定性条件
英语学科
美育功能
分类号
H319 [语言文字—英语]
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