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厚积薄发 任重道远——科学发展观统领下的高校环境艺术设计教学刍议
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摘要
可持续发展的环境艺术设计人才培养模式强调:在环境艺术设计教学中,始终把环境艺术设计人才的可持续发展放在首位,把对学生创造性思维能力的训练和培养贯穿于环境艺术设计教学的始终。
作者
高正
机构地区
信阳师范学院美术系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2007年第11期95-97,共3页
Aesthetics
关键词
环境艺术设计
可持续性发展
环境艺术设计教育
设计人才培养模式
厚积薄发
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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美与时代(美学)(下)
2007年 第11期
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