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浅谈英语教学评价
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摘要
评价是基础教育英语课程改革的重要组成部分。评价要确保教学目标的实现,纳入学习过程,促进教学和教师的发展,建立多元化、多样性的评价体系。
作者
张丽华
机构地区
牡丹江教育学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2007年第2期154-155,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
基础教育
英语课程标准
英语教学
评价
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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牡丹江教育学院学报
2007年 第2期
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