关注教师精神需要 促进教师专业成长

Pay Attention to Spiritual Needs of Teachers and Promote Their Professional Growth

教师专业成长的根本动力来自教师的内心追求,来自教师的职业情感和职业精神。教师的精神需要是教师职业情感产生的基础,而教师的职业情感又是职业精神的强大动力。理解与尊重的需要、成就与自我实现的需要是教师最主要的精神需要。因而关注这些需要才是找到了激发教师职业情感的切入点,抓到了推动教师个体专业成长的根本。