期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新要勇于质疑问难
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生物学界一直认为,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都是哑巴,它们没有发音器官,但却有会叫的翅膀,这些昆虫在飞行时不断快速扇动翅膀,使空气振动,这样就产生了嗡嗡的声音.在《十万个为什么》中也写到,蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动,每秒达200次,如果翅膀停止振动,声音也就停止了.……
作者
吴筱泉
出处
《科学24小时》
2007年第3期21-22,共2页
Science in 24 Hours
关键词
向光性
创新大赛
质疑问难
发音器官
创造性思维
特创论
地心说
分类号
G315 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
闫敏.
教学生学会问问题[J]
.中学物理(初中版),2009,24(1):33-34.
2
王建国.
质疑问难:发现和修正稿件错误的有效方法[J]
.青年记者,2011(16):70-71.
3
邓从新.
“聂利实验”背后的故事[J]
.科学启蒙,2006(10):12-15.
4
曹航,谢敏.
和县模式:质疑问难[J]
.山西档案,2010(1):16-19.
被引量:11
5
质疑[J]
.中学生议论文经典论据大全,2009(1):147-151.
6
朱豫.
论广播主持人的声音“形象”[J]
.魅力中国,2006,0(5):84-85.
被引量:2
7
赵红.
《女孝经》文本阅读的一些认识及思考[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,2011,20(1):68-71.
8
张利彦.
抓住重点词句来质疑[J]
.小学教学(语文版),2009(3):40-40.
9
曹航,谢敏.
和县模式:质疑问难[J]
.中国档案,2010(4):11-11.
10
邓波.
数学课堂的提问技巧之我见[J]
.新教育(海南),2008(9):74-74.
科学24小时
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部