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教学反思的形式

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摘要　　教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展.教学反思的主要形式如下: 　　　　……

作者张斌

机构地区牟定县茅阳第一小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2008年第9期77-77,共1页

关键词教学反思课后反思课堂教学实践

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2008年第9期

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