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从语文教材中挖掘写作素材浅见
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摘要
语文教学不能回避写作教学,不少学生在挖掘素材方面存在着较大的缺陷,那么,教师如何能有效地引导学生丰富写作素材,特别是从所学的语文教材中去挖掘和利用材料也成为了语文教师思考和实践的方向.……
作者
徐东
机构地区
宣威市民族中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2008年第9期23-24,共2页
关键词
写作素材
语文教材
语文教师
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(中教研究)
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