教学例谈:如何处置学生的意外实验结果?

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摘要　　[案例]今天,组内小陈老师上公开课,课题是<物质的组成>.在讲到'分子之间有间隙'时,小陈老师让同学们分组进行实验探究. 　　学生分组实验:用两只同样的量筒分剐量出20ml的水和20ml的酒精,然后将它们倒在一只量筒中混合并用玻璃棒搅拌.……

作者叶怀安

机构地区浙江省温州市第七中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2008年第9期75-75,共1页

关键词混合液陈老师实验结果

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课程教材教学研究（中教研究）

2008年第9期

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