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初中语文阅读教学中的“导学”问题浅析被引量：1

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摘要　　随着新一轮课程改革的推进,'学生是主体,教师为主导'的观念已深入人心.教师是学习活动的'参与者与引导者'的观念已被大多数教师接受,并逐步在教育教学活动中被验证,不断丰富和发展起来.因此,如何在教学活动中发挥'导'的功能,是值得深入研究的.本文拟结合初中语文阅读教学的实际,对'导学'问题谈几点粗浅的看法.……

作者曾学全

机构地区姚安县大龙口中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2008年第11期45-46,共2页

关键词初中语文阅读教学语文教学教学活动语文教师语文课问题浅析

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2008年第11期

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