关于牡丹江市城区基础教育均衡发展的思考

由于历史遗留问题困扰,传统管理体制制约,落后思想观念束缚等原因,牡丹江市城区基础教育发展的不均衡性表现突出。基于此,必须以科学发展观为统领,通过调整学校布局,加强队伍建设,完善招生制度,强化督导评估等举措推进基础教育均衡发展。