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儿童同伴关系研究综述 被引量:4

Research on and General Review of Children's Companionship
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摘要 介绍了国内外儿童同伴关系研究的历史与现状、主要理论、及最新研究领域的有关成果和以后的发展趋势。新的研究开始重视以往的关系经验对儿童适应的预测作用,以及儿童同伴关系在情感、性别和文化上的差异。这些新进展有望使该领域的研究在生物-心理-社会的理论框架下获得更大的整合。
出处 《长春教育学院学报》 2008年第1期6-8,共3页 Journal of Changchun Education Institute
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