期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
挖掘精髓——努力提高公文写作能力之四
下载PDF
职称材料
导出
摘要
努力提高提炼升华能力 提炼升华能力是分析概括能力的进一步深,化,是在更高层次上对事物作更本质、更透彻认识的能力.提炼升华,就是找出事物的精髓.所谓精髓,就是事物最重要、最本质的部分.比如,马克思主义理论的精髓是什么?恩格斯说:"马克思的整个世界观,不是教条,而是方法.……
作者
李荫臣
张云鹏
机构地区
黑龙江省绥化市政府办公室
出处
《秘书》
2008年第10期40-43,共4页
Secretary
关键词
公文写作
方法论
升华
辩证唯物主义
化工单元操作
世界观
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董攀山.
写好申论论述的几点看法[J]
.应用写作,2013(2):53-54.
2
孙静云,周.com(点评).
“炒古”是一种病[J]
.课堂内外(创新作文)(高中版),2009(5):5-6.
3
马成俊,鄂崇荣,毕艳君.
守望远逝的精神家园——对黄河上游小民族非物质文化遗产的调研报告[J]
.西北民族研究,2007(3):18-30.
被引量:9
4
李军.
对发挥典型示范引领作用的几点认识[J]
.大庆社会科学,2007(2):101-102.
5
王凯.
论申论的测试目的及应试者相关能力的完美展示[J]
.应用写作,2004(6):54-56.
6
钟为永.
对初中学生阅读政论文的概括水平的初步研究[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),1963,3(1):47-56.
7
李荫臣,张云鹏.
锤炼慧眼——努力提高公文写作能力之一[J]
.秘书,2008(7):26-28.
8
赵之云.
谈谈知识开发能力的培养[J]
.中国人才,1999,0(6):11-13.
9
苏仲翔,沈诗醒.
情想无碍天人合一——漫谈诗画同源、通感及其创作方法的关系[J]
.西北大学学报(哲学社会科学版),1982,12(3):36-42.
10
张华.
学生参与教学是培养学生能力的有效途径[J]
.太原师范学院学报(社会科学版),1995(6):57-57.
秘书
2008年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部