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“怎么考试?”——论改革高校现存考试模式与推进高校素质教育
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摘要
考试作为教学的重要环节,是检验教学的手段,对教学有着十分重要的意义。现存的高校考试制度和模式普遍形式化,不能适应素质教育的要求。本文通过对教学和考试的关系进行分析,认为教学改革应首先从改革现存考试制度和模式入手。
作者
雷鸣
李丽
出处
《科技资讯》
2007年第3期127-82,共1页
Science & Technology Information
关键词
高校考试
考试模式
教学改革
素质教育
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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