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浅谈对高职教育中德育模块化教学模式的理解 被引量:5

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摘要 在我国德育教学模式的发展应从我国地域广阔,学校、教师、学生的情况不尽相同的实际出发来考虑,本文就高职类院校德育模块化教学模式产生的背景、必然性、优势、特征展开了分析,认为利用模块化德育教学模式才能真正提高德育教学实效。
作者 刘瑾
出处 《科技资讯》 2007年第4期120-,共1页 Science & Technology Information
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