让实验员成为架起老师与学生之间的桥梁

化学实验是化学学科认识的源泉,是训练科学方法的有效途径,是养成科学态度的必由之路。“实验室是培养全面化学人才最好的场所”,实验员在课程改革前沿面前的新课题是如何架起老师与学生之间的桥梁,成为全能型的多面手。