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中澳高等职业教学之对比
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摘要
根据现在中外联合办学越来越广泛的现状,作者结合本身经验,探讨了在联合办学专业课的教学过程中出现的差异。本文从教师培养、课程设置、上课方式、教学内容四个方面作了详细的阐述。
作者
兰海燕
苗境芝
机构地区
郑州电力高等专科学校
河南公安高等专科学校
出处
《科技资讯》
2007年第9期90-91,共2页
Science & Technology Information
关键词
联合办学
教师资格
教学方式
分类号
N [自然科学总论]
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2
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