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教师在培养学生自主学习能力中的作用探讨
被引量:
3
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摘要
随着英语教学的不断发展,培养学生自主学习能力的要求日益突显。自主学习不同于自学。它强调学生的独立性,但并不因此忽略教师的作用。教师是学生自主学习的指导者、咨询者和鼓励者。
作者
刘正喜
机构地区
武汉科技大学外国语学院
出处
《科技资讯》
2007年第14期121-,共1页
Science & Technology Information
关键词
自主学习
指导者
咨询者
鼓励者
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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