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大学物理实验教学浅议
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摘要
本文从改革传统的实验教学手段入手,介绍了为实现教学过程最优化,不同的实验项目采用不同的实验教学方法,并结合实际谈了自己在物理实验教学中的一些心得体会。
作者
张锦
机构地区
中山大学广州东校区教学实验中心
出处
《科技资讯》
2007年第15期107-107,共1页
Science & Technology Information
关键词
物理实验
实验教学
教学过程最优化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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