健康教育对烧伤创面愈合时间的影响初探

目的探索健康教育对烧伤创面愈合的影响。方法将102例烧伤住院患者分为试验组与对照组,试验组按照健康教育程序进行正规细致的健康教育;对照组只常规介绍入院须知,规定统一观察时间,分别统计试验组与对照组治愈与未愈人数,进行统计学处理。结果χ2=6.41,P<0.05,差异有统计学意义。结论说明正规细致的健康教育可以加快烧伤创面愈合。