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美国高校跨学科人才培养模式给我们的启示 被引量:8

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摘要 目前许多高校推出了跨学科人才培养模式,促进了学生的全面发展。但是在跨学科人才培养的教学改革实践中出现了一些问题,使有的学者对跨学科教育的必要性产生了疑问。笔者认为,进行跨学科人才培养是时代的要求。同时,我国跨学科人才培养工作仍然有较大的改进空间。美国在这方面是一个典范,其政策的保障、课程的整合等方面对我国有很大的借鉴意义。
作者 刘健华
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第1期3-3,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[3]石中英.高等教育哲学.北京师范大学出版社,2001.

共引文献1

同被引文献55

引证文献8

二级引证文献45

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