期刊文献+

教师教学效能感的研究进展 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 教师教学效能感是教师对自己影响学生学习能力的信念。本文对教师教学效能感结构、特点、影响因素及培养的研究进展进行总结,指出当前已有研究所存在的问题,并对未来教师教学效能感研究的发展趋势做了展望。
作者 杨楠
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第2期25-26,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献13

  • 1[1]Bandura.A self-efficacy mechanism in human agency.American Psychologist.1977,37.
  • 2[2]Ashton.Motivation and the teachers'sense of efficacy.In C.Ames(Eds.)Academic Press.1985:141-174.
  • 3[3]Gibson & Demo.Teacher efficacy:A construct validation.Journal of Educational Psychology.1984,76(4):569-589.
  • 4[4]Bandura.Self-regulatory mechanism governing the impact of social comparison on complex decision making.Journal of Personality and Social Psychology.1991 (60):941-951.
  • 5[5]Barfield V,Burlingame M.The pupil control ideology of teachers in selected schools[J].The Journal of Experimental Education,1974,42(4).
  • 6[6]Berman P,McLanghlin,M,BassG,etal.Federal Programs Supporting Educational Change:Vol.7.Factors affecting implementation and constinuation.Santa Monica,CA:Rand,1977.
  • 7辛涛,申继亮,林崇德.教师自我效能感与学校因素关系的研究[J].教育研究,1994,15(10):16-20. 被引量:177
  • 8俞国良,罗晓路.教师教学效能感及其相关因素研究[J].北京师范大学学报(社会科学版),2000(1):72-79. 被引量:295
  • 9吴国来,王国启.自我效能感与教学效能感综述[J].保定学院学报,2002,19(3):74-77. 被引量:28
  • 10李广乾.校长特征对中学教师教学效能感的影响[J].现代教育科学(普教研究),2005(2):21-23. 被引量:6

二级参考文献34

共引文献458

同被引文献29

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部