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素质教育中考核制度的浅析

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摘要 通过素质教育解析,分析了素质教育机制下的考核,应注重思想品德的考核,它应是全方位的考核,还应是强调联系实际的考核,应注重日常学习过程的考核。
作者 洪慧铭
机构地区 云南省大理学院
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第6期8-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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