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浅析中国画教学中线条的演绎
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摘要
在美术教学过程中,有部分学生对于线条画法不够重视,不懂得线条是美术最基本的造型手段,是构成视觉艺术形象的一种基本因素。本文主要探讨中国画线条的演绎过程。
作者
谭建伟
机构地区
岳阳职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第7期95-95,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中国画教学
线条演绎
美学价值
表现力度
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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