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走进自然,走近语文
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摘要
自然是文字产生以及发展的源泉,文字起到着将自然生动化与形象化的一个作用,二者相辅相成。因此,在语文教学中如何让学生从文字中领悟一个真实的自然成了语文教学将理论到现实的一个关键。
作者
周云霞
机构地区
金坛市朱林中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第7期109-109,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语文
自然
思维
语言
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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