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引领式与自主式在线学习模式的对比研究 被引量:6

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摘要 近年来,随着因特网在我国的迅速发展,计算机网络飞速走进了教育。网络对传统的教育观念、教育模式、教育内容和教育评价等等形成了巨大的冲击,同时也带给了学生更为广阔的学习空间和多维的学习方式。
作者 杨永娟
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第8期39-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 学习模式 对比
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参考文献1

二级参考文献5

共引文献244

同被引文献28

引证文献6

二级引证文献18

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